Cara Menghitung Mikrometer Sekrup (Panduan Lengkap +

Metode membaca mikrometer sekrup yakni salah satu materi yang dipelajari dalam mata pembelajaran IPA Kelas X SMA Kurikulum Merdeka.

Salah satu soal seputar mikrometer sekrup yang diberi dalam Kurikulum Merdeka yakni menilai, membaca, dan menuliskan hasil pengevaluasian dari mikrometer sekrup.

Soal mikrometer sekrup ini terdapat pada Kegiatan 1.3 halaman 10 dan 11 buku Kurikulum Merdeka IPA Kelas X.

Kakak tentu telah tak asing dengan mikrometer sekrup, bukan?

Seperti dikenal, mikrometer sekrup ialah salah satu alat ukur yang diaplikasikan sehari-hari. Fungsi mikrometer sekrup, ialah untuk mengevaluasi diameter suatu benda.

Kecuali manfaatnya, berikut sebagian hal perihal mikrometer sekrup yang perlu dikenal:

Mikrometer sekrup

Besaran yang dievaluasi: panjang

Macam besaran: besaran pokok

Satuan pada alat: mm

Satuan dalam SI: m

Dimensi: [L]

Nah, untuk lebih gampang memahami sistem membaca mikrometer sekrup, yuk kita bahas soal dan jawaban komplit Kegiatan 1.3 halaman 10 dan 11 buku Kurikulum Merdeka IPA Kelas X!

1. Tuliskan nama bagian-bagian yang ada pada mikrometer sekrup beserta fungsinya!

Soal bagian-bagian pada mikrometer sekrup dalam Kurikulum MerdekaTangkap layar Buku IPA Kurikulum Merdeka SMA/MA/SMK/MAK Kelas X
Soal bagian-bagian pada mikrometer sekrup dalam Kurikulum Merdeka
Jawaban:

(1) Landasan (Anvil) – sebagai barier benda.

(2) Poros (Spindle) – menjepit benda yang dinilai.

(3) Frame (Pigura) – penghubung landasan dengan bagian lainnya.

(4) Kunci (Lock) – mengunci poros supaya tak bergeser.

(5) Selubung dalam (Sleeve) – lintasan selubung luar dan daerah skala utama, dan skala utama – menilai skala utama.

(6) Skala nonius - mengevaluasi skala nonius.

(7) Selubung luar (Thimble) – daerah skala nonius yang bisa berputar dan bergeser.

(8) Roda bergerigi (Ratchet) – mengendalikan pergeseran poros (spindle) berlebih kepada benda.

2. Tentukanlah skor skala terkecil dari skala utama dan skala nonius.

Soal mempertimbangkan poin skala terkecil pada mikrometer sekrupTangkap layar Buku IPA Kurikulum Merdeka SMA/MA/SMK/MAK Kelas X
Soal memastikan poin skala terkecil pada mikrometer sekrup
Jawaban: NST skala utama 0,5 mm, NST skala nonius 0,01 mm.

3. Tentukanlah skor ketidakpastian untuk pengevaluasian tunggal mengaplikasikan mikrometer sekrup.

Soal menetapkan poin ketidakpastian memakai mikrometer sekrupTangkap layar Buku IPA Kurikulum Merdeka SMA/MA/SMK/MAK Kelas X
Soal memutuskan skor ketidakpastian mengaplikasikan mikrometer sekrup
Jawaban: 0,01 mm.

4. Tuliskanlah langkah-langkah untuk mengevaluasi benda dan sistem membaca hasil pengevaluasian mikrometer sekrup.

Soal sistem mengevaluasi mengaplikasikan mikrometer sekrupTangkap layar Buku IPA Kurikulum Merdeka SMA/MA/SMK/MAK Kelas X
Soal sistem mengevaluasi mengaplikasikan mikrometer sekrup
Jawaban:

Sistem mengaplikasikan mikrometer sekrup

(1) Menjepit benda di antara landasan (anvil) dan poros (spindle), serta menguncinya.

(2) Lihat satu ukuran skala utama yang berada pas di samping selubung luar, hasil pembacaan ialah poin skala utama.

Baca Juga: Kunci Jawaban Komplit Kegiatan 1.3 Penilaian Rentang Sorong, Buku Kurikulum Merdeka IPA Kelas X SMA

(3) skala nonius yang berimpit/segaris dengan skala utama yaitu skor skala nonius

5. Diameter benda dievaluasi dengan memakai mikrometer sekrup. Berapa skala utama, skala nonius, dan hasil pengevaluasiannya?

Soal membaca mikrometer sekrup dalam Kurikulum MerdekaTangkap layar Buku IPA Kurikulum Merdeka SMA/MA/SMK/MAK Kelas X
Soal membaca mikrometer sekrup dalam Kurikulum Merdeka
Jawaban: SU = 7,00 mm, SN = 25 × 0,01 mm, HP = 7,25 mm.

6. Tuliskanlah hasil pengevaluasian mikrometer sekrup cocok dengan regulasi sistem penulisan hasil pengevaluasian.

Soal menuliskan hasil pengevaluasian mengaplikasikan mikrometer sekrup dalam Kurikulum MerdekaTangkap layar Buku IPA Kurikulum Merdeka SMA/MA/SMK/MAK Kelas X
Soal menuliskan hasil pengevaluasian mengaplikasikan mikrometer sekrup dalam Kurikulum Merdeka
Jawaban: Hasil penilaian = ( 7,25 ± 0,01 ) mm.

Nah, itu ia soal dan jawaban komplit metode membaca mikrometer sekrup pada Kegiatan 1.3 halaman 10 dan 11 buku Kurikulum Merdeka IPA Kelas X.

Semoga berkhasiat!

agenslot78
agen slot78
https://ags78.com

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *